التعبير والإنشاء
المجــال : الاجتماعي و الاقتصادي الوحـــــدة : الرابعـــــــــــــــة المستوى : 3 إع
المكو ن : التعبير والإنشاء الموضوع : كتابة السيرة الذاتية أو الغيرية الحصـــة
: الانتاج
الكفايات
المستهدفة
|
- القدرة على إنتاج خطاب سردي يحكي فيه عن
خصوصية تجربته الذاتية
- ينتج المتعلم نصا سرديا يحدد فيه مميزات
شخصية أعجب بها .
|
|
محتوى التعلم
|
أنشطة التعليم والتعلم
|
المراحل
|
|
- الحكي بشكل مباشر لأحداث ووقائع واقعية
- اعتماد السرد والوصف
- استثمار المكتسبات لكتابة السيرة الذاتية
|
التذكير بخصائص كتابة
السيرة الذاتية والغيرية .
تقديم نص الموضوع : اكتب
عن ذكريات من حياتك في البيت الذي ولدت فيه ، مصورا علاقاتك بأفراد أسرتك ،
ناقلا صورة عن الحياة الاجتماعية في وسطك .
|
التمهيد:
|
|
وضع تصميم :
مقدمة : تحديد سياق السيرة
العرض : تحديد الفترة المتحدث عنها والتفصيل فيها
الخاتمة : استخلاص قيمة أو عبرة من التجربة الذاتية
اعتماد الوصف والسرد
استعمال ضمير المتكلم
|
- توجيه التلاميذ إلى استحضار مكتسباتهم في مهارة كتابة السيرة الذاتية
|
الانتاج
|
|
تقوم انجازات التلاميذ على أساس :
- تحديد سياق كتابة السيرة الذاتية
- توظيف التقنيات السردية .
استخلاص قيمة أو عبرة دالة
|
التقويم
|
|
ليست هناك تعليقات